Responsables formation : Clémence Zacharie, Enseignante chercheur et Jean-Paul Dumond, Professeur des Universités
Gestionnaire : Aurore Dubreuil
Contact :
Master 1 : master1.mes-iae@u-pec.fr
Master 2 : master2.mes-iae@u-pec.fr
Le Master forme au management spécifique des établissements de santé et médico-sociaux. La demande de soins liée à de nouvelles possibilités thérapeutiques, au vieillissement de la population et aux maladies chroniques, continue de se développer à un rythme soutenu. Les ressources allouées à ce secteur augmentent et les organisations de santé deviennent de plus en plus complexes. Les besoins en responsables formés aux techniques de la gestion et au management des services de santé, respectant l’éthique médicale et soignante, croissent de manière importante.
Ce master répond au besoin de compétences et de formation. Il a été créé en partenariat avec l’ESM – Formation & Recherche en soins, rattachée à l’UFR de santé de l’Université Paris-Est Créteil.
Les enseignements sont assurés par des universitaires et des praticiens confirmés afin de concilier les approches, croiser les regards et lier enseignements théoriques, approches de terrain, études de cas et expériences en établissements.
Master 1 : Les enseignements se déroulent de mi-septembre à mi-septembre. Les étudiants sont en entreprises durant 3 semaines et ont cours 1 semaine pleine.
Master 2 : Les enseignements se déroulent de mi-septembre à mi-septembre. Les étudiants sont en entreprises durant 3 semaines et ont cours 1 semaine pleine.
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants-chercheurs de l’IAE et des facultés de droit, d’économie, de médecine, de sciences humaines et de lettres. La plupart des membres de cette équipe sont rattachés à l’Institut de Recherche en Gestion, auteurs de publications scientifiques ou pédagogiques qui font référence dans leur domaine.
S’ajoutent à ce corps enseignant de nombreux intervenants d’entreprises ou de la fonction publique. Ils participent à la formation, pour partager leur expérience et transmettre leur savoir-faire professionnel.
Ainsi au-delà du savoir, les étudiants acquièrent savoir-faire et savoir-être, qualités indispensables aujourd’hui pour une insertion réussie dans le monde du travail.
Classement Eduniversal national :
2e au classement des meilleurs masters dans la catégorie Master Droit, Economie et Management des Structures et Établissements de Santé, Sociaux et Medico-Sociaux
Les principaux débouchés incluent :
Grâce à son format 100 % en alternance, la formation garantit une insertion rapide sur le marché du travail.
Taux d’insertion à 6 mois
Taux de pré-embauche (avant la fin des études)
Pré-requis Master 1 :
– Etre titulaire d’un diplôme de niveau Bac+3 ou équivalent (180 crédits ECTS), tel qu’une licence générale d’économie-gestion, de gestion, en santé ou avoir obtenu une validation des acquis de l’expérience (VAE).
– Score IAE Message
Pré-requis Master 2 :
– Etre titulaire d’un diplôme de niveau Bac+4 ou équivalent (240 crédits ECTS) spécialisé en gestion ou en santé, ou avoir obtenu une validation des acquis de l’expérience (VAE).
– Score IAE Message
– Score TOEIC (minimum 750)
Master 1 – Plateforme nationale monmaster :
Admissibilité basée sur le Score IAE-Message et l’examen du dossier académique.
Admission finale après un entretien de motivation et du projet professionnel.
L’admission définitive en alternance est conditionnée à l’obtention d’un contrat d’apprentissage.
A l’issue du master 1, l’admission en master 2 est automatique sous réserve de la validation de l’année.
Master 2 – Plateforme E-candidat :
Admissibilité basée sur le Score IAE-Message, le Score TOEIC (minimum 750) et l’examen du dossier académique.
Admission finale après un entretien de motivation et du projet professionnel.
L’admission définitive en alternance est conditionnée à l’obtention d’un contrat d’apprentissage.
Il y a 2 sessions de recrutement sur e-candidat. Nous vous invitons à être vigilant et à surveiller les dates d’ouvertures qui changent d’une année à l’autre.
Formation en alternance : les étudiants sont exonérés des droits d’inscription, et leur contrat d’apprentissage leur permet de percevoir un salaire pendant toute la durée de la formation. Les apprentis doivent s’acquitter de la Contribution à la Vie Etudiante et de Campus, CVEC, (105 € en 2025).
Comprendre le système de soin et les politiques de santé
•Appréhender les enjeux de santé publique et les dynamiques territoriales en santé
•Analyser les politiques économiques de santé
Comprendre le fondement juridique des activités de santé
•Articuler les objectifs liés à la RSE,l’éthique et aux droits de l’usager
•Maîtriser les fondamentaux du droit de la santé
•Travailler avec les réglementations professionnelles et le code de déontologie
Être capable de mobiliser les outils d’analyse financière
•Piloter la performance pour le cadre : introduction
•Pouvoir analyser les coûts en établissements de santé
Être capable de mobiliser les outils de gestion du personnel
•Gérer les ressources humaines et les comportements humains en organisation
•Piloter les relations de travail par le droit
•Communiquer en anglais – medical English (certification)
Manager les processus organisationnels
•Théoriser l’action dans une organisation de santé
•Diagnostiquer les jeux de pouvoir et d’acteurs dans les organisations
•Conduire des projets d’innovations organisationnelles
•Gérer les démarches de gestion des risques et de la qualité des soins
Construire et professionnaliser ses pratiques managériale
•Etablir un retour d’expérience professionnelle
•Innover en établissements de santé
•Rechercher des financements
Construire des savoirs d’action appropriés au secteur de la santé
•Analyser le travail et les processus en unités de soins
S’initier à la recherche
Maîtriser les fondements juridiques des activités en santé
• Maîtriser le contexte réglementaire de son poste de travail -21 heures
• Manager en mobilisant le droit du travail– 7 heures
Appréhender la santé de manière systémique
• Construire un débat éthique dans le champ de la santé – 14 heures
• Conduire une transformation organisationnelle – 21 heures
Définir la stratégie d’un établissement de santé
• S’approprier les fondements de la stratégie organisationnelle – 7 heures
• Concevoir et mettre en oeuvre la stratégie – 14 heures
• Piloter la performance financière d’un établissement – 28 heures
Manager un établissement de santé
• Transformer les relations humaines et sociales – 14 heures
• Manager autrement – 14 heures
• Piloter les flux et les risques – 24,5 heures
• Maîtriser la situation de l’usager dans le système – 3,5 heures
Comprendre la santé à l’échelle d’un territoire
• Comprendre la santé dans son territoire 1 – 3,5 heures
• Comprendre la santé dans son territoire 2 – 3,5 heures
S’approprier le changement et son analyse
• Comprendre les systèmes de santé européens – 3,5 heures
• Comprendre les systèmes de santé à l’échelle internationale – 10,5 heures
Maîtriser la méthodologie de la recherche en management
Produire une réflexion critique
