Master Développement et Management des Universités
Informations Générales
Campus : Créteil
Nombre de places : 30-35
Première année de Master (Master 1)
Responsable : Stéphane Brousse, professeur agrégé d’économie-gestion, UPEC
Contact : m1-mc@u-pec.fr
Calendrier et rythme de la formation :
- En formation à temps plein (440 heures) : Les enseignements se déroulent de mi-septembre à fin mars, puis les étudiants effectuent un stage de 4 à 5 mois.
- En formation en alternance (440 heures) : Les enseignements se déroulent de novembre à fin mai, cours tous les jeudis et vendredis.
🎓 Candidature en première année de Master : Candidature du 22 mars au 18 avril 2023 via le Portail MonMaster : lien vers la formation
Toutes les informations sur les candidatures ici
Deuxième année de Master (Master 2)
Responsable : Stéphanie Mignot-Gérard, Maître de conférences, UPEC / Arnaud Thauvron, Maître de conférences, UPEC.
Contact : master-dmu@u-pec.fr
Calendrier et rythme de la formation :
- En formation en alternance (402 heures) : Les enseignements se déroulent de mi-septembre à début juillet. Les étudiants ont cours tous les vendredis et un jeudi sur deux. Ils sont en entreprise le reste de la semaine.
🎓 Candidature en deuxième année de master : Ouverture de la plateforme E-candidat site de l'UPEC le 02 mars 2023
Session principale de sélection des dossiers : 04 avril 2023
Session complémentaire de sélection des dossiers (sous réserve de places disponibles à l'issue de la session principale) : 30 mai 2023
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Documents joints
Présentation
La spécialité est ouverte à tous les diplômés de Master 1 dans les domaines des sciences humaines et sociales (Communication, Droit, Économie, Gestion, Histoire, Management public, Sciences de l’Éducation, Science politique, Sociologie...) désireux de mener une carrière dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche.
La formation vise à former des cadres capables de:
- Appuyer les responsables des établissements à tous niveaux (établissement, UFR, département, laboratoire de recherche) dans la définition et la mise en œuvre de leur(s) stratégie(s) ;
- Développer des instruments de pilotage innovants qui répondent aux évolutions récentes du secteur (internationalisation, exigence de qualité accrue, autonomie élargie des établissements, développement de partenariats...) ;
- Etre directement opérationnels dans les fonctions en plein développement dans les établissements d’enseignement supérieur (communication, valorisation de la recherche, formation continue, développement international, projets IdEx…) ;
- Piloter des projets transversaux de développement de partenariats, mise en place des démarches qualité, recherche de nouveaux financements.
L’équipe des enseignants du Master est composée de professeurs des universités, de maîtres de conférences, et de praticiens reconnus dans le secteur de l’enseignement supérieur et la recherche (Responsables ministériels, Inspecteurs de l’Inspection Générale de l’Administration et de l’Education Nationale et de la Recherche, Dirigeants d’établissements universitaires).
En fin d’année, les étudiants doivent rédiger un mémoire de recherche appliquée, qui fait l’objet d’une soutenance devant un jury composé des responsables du Master, de leur tuteur pédagogique, et de leur responsable hiérarchique en entreprise.
Cette formation est classée 3ème au Classement SMBG 2017 Meilleurs Masters, MS & MBA. Spécialité Management Général - Management Public.
Compétences
Métiers visés
Le master ouvre aux métiers d’expertise et de conseil auprès des équipes de direction des établissements d’enseignement supérieur et de recherche (universités, grandes écoles) :
- directeur de cabinet de président d’université, responsable de la cellule de pilotage, chef de projet en appui à la présidence ;
- les métiers liés aux fonctions nouvelles dans les établissements : responsable des partenariats extérieurs, chargé du développement international, responsable du bureau d’aide à l’insertion professionnelle, chargé de mission « gestion prévisionnelle des emplois et des compétences », contrôleur de gestion, chargé de mission qualité;
Le master débouche également sur les métiers de chargé d’études dans les agences d’évaluation et d’accréditation ainsi que les organisations professionnelles du secteur.
Compétences attendues
À l’issue de la formation, le diplômé est capable de :
- accompagner la stratégie de développement de l’établissement dans son contexte régional, national et international ;
- savoir communiquer sur la stratégie globale, les objectifs, le fonctionnement et les résultats de l’établissement ;
- participer à la définition des politiques d’établissement et à leur mise en œuvre ;
- conduire les projets communs entre administratifs et enseignants-chercheurs, entre les services centraux de l’université et ses composantes ;
- analyser les systèmes nationaux d’enseignement supérieur et leurs réformes, exercer une veille scientifique, pédagogique, technique et juridique ;
- proposer des outils innovants pour évaluer la qualité de la recherche et de l’offre d’enseignement du supérieur.
Pédagogie
Master 1
Organisation de la formation
La formation se déroule sur un an à plein temps. Les cours se déroulent de mi-septembre à fin mars.
Période en entreprise/organisation
La formation à temps plein est suivie dès avril d'un stage en entreprise d'une durée de quatre à cinq mois.
Approche pédagogique
Le Master allie l'enseignement théorique et l'enseignement pratique. L'équipe professorale composée à la fois d'enseignants de l'université et de praticiens des entreprises parvient à donner aux étudiants les atouts leur permettant d'intégrer soit tout de suite, dans le cadre de la formation en apprentissage, soit un peu plus tard dans le cadre de la formation initiale, les entreprises et d'y réussir.
Master 2
Organisation de la formation
Les effectifs du Master sont de moins de 25 étudiants par promotion, permettant une pédagogie active et un bon niveau d’encadrement des travaux personnels.
La formation est également organisée pour satisfaire les besoins des publics en formation continue. Tous les cours sont modularisés afin de répondre aux demandes spécifiques des professionnels désirant enrichir leurs compétences managériales, mesurer l'impact des dernières évolutions réglementaires sur leur métier, ou s'inspirer des bonnes pratiques de management issues d'expériences d'universités étrangères ou d'autres types d'organisations.
Période en entreprise/organisation
Les 14 séminaires de la formation se tiennent les jeudis-vendredis entre la mi-novembre et la fin mai afin de permettre à des professionnels en poste de suivre un ou plusieurs modules tout en poursuivant une activité professionnelle à temps plein. À ces cours s’ajoute un Capstone Project. Il s’agit d’un projet d'études et de conseil en immersion dans une organisation d'enseignement supérieur et de recherche.
Approche pédagogique
Le Master Développement et Management des Universités comporte 255 heures de cours alternant 14 séminaires, 1 cours de méthodologie du mémoire et un projet collectif, le "capstone project". Le casptone project est un contrat d'études conclu avec une université ou l'une de ses composantes (UFR, école, service central). Il consiste à réaliser un diagnostic stratégique et organisationnel donnant lieu à un rapport écrit et à une restitution orale auprès des commanditaires de l'étude. Les organisations étudiées les années passées par les étudiants du Master DMU : l'Université Paris-Est Marne La Vallée, l'École Nationale Vétérinaire d'Alfort, le Bureau de l'Aide à l'Insertion Professionnelle de l'UPEC.
Admission
En Master 1
Conditions d’admission : 180 crédits ECTS ou VAE. (Bac+3 - licence).
Modalités d'admission : Admissibilité sur la base du score IAE-Message et du dossier. Admission sur entretien
En Master 2
Conditions d’admission : 240 crédits ECTS ou VAE. (Bac+4 - maîtrise).
Modalités d'admission : Admissibilité sur dossier et score TOEIC. Admission sur entretien.
International
Au cours du Master 1, les étudiants ont la possibilité de bénéficier d’une ouverture internationale dans le cadre des programmes d’échanges européens ERASMUS, durant un semestre d’études ou au sein de l’une des universités partenaires hors de l’Europe.
Si vous êtes étranger et résidez à l’étranger, cliquez ici.
Chiffres clés
L'IAE évalue chaque année ses programmes de formation. Pour connaître nos taux de sélectivité, de réussite, d'insertion, de satisfaction, etc., merci de bien vouloir compléter le formulaire suivant : Formulaire Statistique.
Cours
Master (M1) Management et conseil (Plein temps) / Créteil
Voir le planning de cette classe
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Comportements humains dans les organisations | 27.00 | 4.00 |
| Management Stratégique | 27.00 | 4.00 |
| Pilotage de la performance et contrôle de gestion | 27.00 | 4.00 |
| RSE et éthique des affaires | 18.00 | 4.00 |
| RSE et éthique des affaires | 3.00 | 0.00 |
| RSE et éthique des affaires | 3.00 | 0.00 |
| RSE et éthique des affaires | 3.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Allemand | 0.00 | |
| Anglais 1 | 30.00 | 3.00 |
| Audit social et paie | 18.00 | 2.00 |
| Espagnol | 0.00 | 0.00 |
| Espagnol Intermédiaire | 20.00 | 0.00 |
| Initiation à la recherche | 17.50 | 2.00 |
| Management de projets (Projet collectif) | 9.00 | 3.00 |
| Management des systèmes d'information | 17.50 | 2.00 |
| Pilotage de l'action | 20.00 | 2.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Contrôle de gestion approfondi | 28.00 | 3.00 |
| Droit du travail | 27.00 | 3.00 |
| Globalisation et Management | 27.00 | 3.00 |
| GRH en action | 27.00 | 3.00 |
| Logistique et achats | 14.00 | 3.00 |
| Logistique et achats | 13.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Allemand | 0.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Anglais 2 | 30.00 | 3.00 |
| Diagnostic Organisationnel | 4.00 | 1.00 |
| Diagnostic Organisationnel | 5.00 | 1.00 |
| Entrepreunariat et création d'entreprise | 27.00 | 4.00 |
| Espagnol | 0.00 | 0.00 |
| Espagnol Avancé | 20.00 | 0.00 |
| Perfectionnement des Systèmes d'information | 18.00 | 2.00 |
| Stage | 4.00 |
Total heures : 480,00
Master (M2) Développement et management des Universités / Créteil
Voir le planning de cette classe
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Analyser les politiques publiques dans l'enseignement supérieur et la recherche | 14.00 | 10.00 |
| Appréhender le paysage institutionnel et les réformes en France | 7.00 | 0.00 |
| Appréhender le paysage institutionnel et les réformes en France | 7.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Comprendre la gouvernance des universités et leurs regroupements | 14.00 | 0.00 |
| Comprendre la sociologie des publics de l'enseignement supérieur | 14.00 | 10.00 |
| Connaître les acteurs, politiques et dynamiques de l'activité scientifique | 14.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Géopolitiques de l'enseignement supérieur et politiques internationales | 28.00 | 5.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Analyser les ressorts du management d'équipe | 14.00 | 0.00 |
| Calculer les coûts d'une université | 14.00 | 0.00 |
| Capstone Project | 70.00 | 15.00 |
| Elaborer le diagnostic stratégique d'un établissement | 14.00 | 0.00 |
| Evaluer la qualité dans l'ESR ou le défi de la mesure en contexte pluraliste | 14.00 | 0.00 |
| Gérer les budgets et les finances d'un établissement | 14.00 | 0.00 |
| Gérer les ressources humaines et la masse salariale à l'université | 14.00 | 0.00 |
| Mener un audit qualité en contexte universitaire | 14.00 | 0.00 |
| Cours | Heures | ECTS |
|---|---|---|
| Méthodologie du mémoire | 14.00 | 15.00 |
Total heures : 280,00
Dernière mise à jour 23/03/2023 15h23